VSI sand making machine

详情

Product Features:

1. Advanced double-pump oil lubrication system guarantee shaft bearing lower temperature 
increase, longer service life, more reliable operation.

2. Main shaft is equipped with imported precision rolling bearing. 
It makes main shaft work stable, lengthen maintenance cycle, increase
productivity.

3. Hydraulic lifting mechanism of upper cover can move away the 
cover easily, which saves man power during maintenance.

4. Over-vibration device is equipped. There will be alarm when vibration 
surpasses a stipulated figure. It will stop the machine, in order to 
protect it.

5. Special dust-proof design for main shaft bearing fully avoid dust entering bearing 
lubrication part, which make sure the machine work normally.

6. Special feed opening structure make it possible that center 
feeding and ring feeding comes together, in order to meet requirement 
of different stones. In addition, this equipment can not only crush stone, 
but also iron.

7. Shape of material-throughout device is better designed, which improve the utilization ratio.

Usage: 

VSI Sand Making Machine is widely used for artificial sand, in metal and non-metal ores, cement, refractory material, bauxite, silicon carbide, 
glass material, building material.

Working Principle: 

(1) Center Feeding:
Raw material falls down into feed hopper, then enter into impellor 
through central entrance hole. It is accelerated in high-speed impellor, then is thrown out at speed of ****5m/s. When it hits impact plate, it is crushed. Final products 
come downwards though outlet.

(2) Ring Feeding:
Raw material falls down into feed hopper, then through ring, 
it is divided into two divisions by material-dividing plate. One enters into impellor through the center 
of material-dividing plate. The other falls down from outside of material-dividing plate. Material, which is thrown out by impellor at 
speed of **-    *5m/s, hits material coming down from the outside of material-dividing plate. In this way, material is crushed.